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Coursera

Abordaje del riesgo suicida en adolescentes y jóvenes

Universidad de Chile via Coursera

Overview

El suicidio en adolescentes y jóvenes se asocia en gran medida a problemas de salud mental. Sabemos que gran parte de los problemas de salud mental de la vida adulta se inician en la adolescencia y juventud. Por otra parte, se ha demostrado en diversos estudios internacionales que ha aumentado la prevalencia de problemas de salud mental en adolescentes y jóvenes respecto a los datos registrados antes de la pandemia. Dada la relevancia de esta temática, es que se ha diseñado este curso introductorio sobre abordaje del riesgo suicida en adolescentes y jóvenes. El curso está dirigido a población adulta que esté en contacto estrecho con adolescentes y jóvenes como: personas encargadas de grupos de jóvenes (ej. grupos deportivos, scouts, etc.), profesionales de la salud, docentes, familias, entre otras y que tenga interés en adquirir herramientas, desarrollar habilidades e implementar estrategias para un abordaje oportuno y adecuado del riesgo suicida en esta población. Con el mismo propósito, también este curso está dirigido a quienes en el futuro ejercerán un rol profesional con jóvenes (ej. estudiantes de carreras de la salud, de psicología, de trabajo social, de educación, etc.), a quienes ejercen el rol o ejercerán un rol en la comunicación sobre suicidio (ej. periodistas, estudiantes de periodismo), y a personal de primera línea en la atención de personas afectadas por esta temática, (ej. policías, bomberos/as, rescatistas, gendarmes, etc.). Al final del curso esperamos que puedas: • Reconocer la relevancia de abordar el riesgo suicida en adolescentes y jóvenes y el rol que tenemos todos y todas en su prevención considerando directrices de la Organización Mundial de la Salud, el cuestionamiento a los mitos y creencias erróneas, y el uso de una comunicación segura y responsable con el fin de favorecer un entorno protector. • Reconocer los factores asociados al riesgo suicida en adolescentes y jóvenes y aplicar herramientas para la detección y evaluación de su gravedad con el propósito de favorecer el acceso a los apoyos que se requieren. • Describir conductas y procedimientos iniciales a seguir frente a adolescentes y jóvenes con riesgo suicida para disminuir dicho riesgo de manera oportuna. • Describir el actuar más adecuado en el caso de una muerte por suicidio de una persona adolescente o joven, de manera de apoyar a las personas cercanas que han sufrido la pérdida, promover la recuperación saludable de la comunidad afectada y reducir el riesgo de comportamiento suicida imitativo. Alerta: Si usted tiene interés en esta temática porque conoce a una persona que presenta un potencial riesgo suicida, porque ha perdido a una persona cercana por suicidio o porque usted está con pensamientos de suicidio, le advertimos que el contenido del curso puede ser sensible y que éste, en ningún caso, reemplaza la atención de profesionales de la salud. Además, con el objetivo de proteger a otras personas de este contenido sensible, se recomienda la realización de este curso en un espacio privado, considerando el uso de audífonos para escuchar las lecciones. Este curso fue desarrollado por el Núcleo Milenio Imhay gracias al financiamiento de la Iniciativa Científica Milenio del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación a través de su programa de Proyección al Medio Externo

Syllabus

  • Prevención del Suicidio en Adolescentes y Jóvenes: Tarea de Todos y Todas
    • Más de 700.000 personas mueren cada año en el mundo por suicidio y son muchas más las que lo intentan. El año 2019, el suicidio fue la cuarta causa principal de muerte en jóvenes de 15 a 29 años. El suicidio es un fenómeno complejo, pero prevenible. La labor de prevención puede y debe estar a cargo de todos y todas. Existen medidas claves basadas en la evidencia y promovidas por la Organización Mundial de la Salud que deben ser conocidas y difundidas. Evitar el estigma y los mitos y usar una comunicación segura y responsable debe ser considerado en las estrategias para el abordaje del riesgo suicida. En este módulo aprenderás a reconocer la relevancia de abordar el riesgo suicida en adolescentes y jóvenes y el rol que tenemos todos y todas en su prevención considerando directrices de la Organización Mundial de la Salud y el uso de una comunicación segura y responsable con el fin de favorecer un entorno protector.
  • Detección y Evaluación de la Gravedad del Riesgo Suicida en Adolescentes y Jóvenes título
    • Muchas de las personas adolescentes y jóvenes que están en riesgo de suicidio no han pedido ayuda. Existen herramientas para detectar oportunamente a quiénes pueden estar en riesgo de suicidio y evaluar la gravedad del riesgo que no requieren que seas una persona experta en salud mental para poder aplicarlas. Tú puedes ser salvar vidas detectando a adolescentes y jóvenes que están en riesgo de suicidio y favoreciendo que busquen ayuda profesional cuando es necesario. En este módulo aprenderás a reconocer los factores asociados al riesgo suicida en adolescentes y jóvenes y aplicar herramientas para la detección y evaluación de su gravedad con el propósito de favorecer el acceso a los apoyos que se requieren.
  • Abordaje Inicial del Riesgo Suicida en Adolecentes y Jóvenes
    • A todas las personas nos puede tocar estar cerca de adolescentes y jóvenes que están viviendo una crisis suicida. Aprender estrategias para su abordaje inicial puede ser de gran utilidad. En este módulo aprenderás a describir conductas y procedimientos iniciales a seguir frente a adolescentes y jóvenes con riesgo suicida para disminuir dicho riesgo de manera oportuna.
  • Postvención y Duelo por Suicidio de Adolescente o Joven
    • La experiencia de perder a una persona cercana por suicidio es muy dolorosa. Aprender herramientas para poder enfrentar esa situación de la mejor manera posible es necesario. En este módulo aprenderás a describir el actuar más adecuado en el caso de una muerte por suicidio de una persona adolescente o joven, de manera de apoyar a las personas cercanas que han sufrido la pérdida, promover la recuperación saludable de la comunidad afectada y reducir el riesgo de comportamiento suicida imitativo.

Taught by

Vania Martínez and Álvaro Jiménez Molina

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