Class Central is learner-supported. When you buy through links on our site, we may earn an affiliate commission.

Mahidol University

การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา | Learning Mathematics using STEM based approach

Mahidol University via ThaiMOOC

Overview

รายวิชานี้ได้ปรับเป็นการเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced Learning) การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา รายวิชานี้ได้ปรับรูปแบบการจัดการเรียนการสอนเป็น "การเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Self-Paced)" คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล (ไทย)การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา (อังกฤษ) Learning Mathematics using STEM based approach ความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับสะเต็มศึกษา (STEM EDUCATION) ปรัชญาและการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา ความแตกต่างระหว่างการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบดั้งเดิมกับการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาตร์แบบสะเต็มศึกษา ตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา การประยุกต์ปัญหาด้านคณิตศาสตร์เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันและการให้ข้อมูลย้อนกลับ (feedback) สำหรับการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา บอกความหมายและความสาคัญของการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา อธิบายหลักการการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวทางที่ใช้สะเต็มศึกษา ยกตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา วิเคราะห์และออกแบบหน่วยการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา สร้างหน่วยการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษาโดยบูรณาการกับสถานการณ์ปัจจุบัน จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด : 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 30 นาที) จำนวนที่ต้องใช้ในการเรียนรู้ต่อสัปดาห์/หรือต่อครั้ง : 1-2 ชั่วโมง ต่อสัปดาห์ จำนวนหน่วยกิตในเนื้อหาบทเรียนออนไลน์ : ไม่มี จำนวนหน่วยกิตของรายวิชาในหลักสูตรปกติ : ไม่มี กลุ่มเป้าหมายของรายวิชา : ครูคณิตศาสตร์/นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา/ประชาชนทั่วไป ระดับของเนื้อหารายวิชา : ทั่วไป ระดับความยากของเนื้อหารายวิชา : เบื้องต้น ถึง กลาง ประเภทของการเรียนในรายวิชา : เรียนด้วยตนเอง ความรู้พื้นฐานที่ควรมีมาก่อน : วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับประถม ผศ. ดร. สมคิด อมรสมานกุล (Assistant Professor Dr. Somkid Amornsamankul) e-mail : [email protected] ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ดร. พิชญ์กิตติ บรรณางกูร(Dr. Pichkitti Bannangkoon) e-mail : [email protected] ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ดร. ชนันท์ ลิ่วเฉลิมวงศ์ (Dr.Chanun Lewchalermvong) e-mail : [email protected] ------------------------------------------------------------------------------------------------------ นายสัจจา นะคะจัด (Mr.Sujja Nakajud) e-mail : [email protected] ผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา : อ. ดร.ปรัชญพงศ์ ยาศรี (Lect. Pratchayapong Yasri, Ph.D.) ผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อ : อ.ดร. มนต์อมร ปรีชารัตน์ (Lect. Monamorn Precharattana, Ph.D.) หนังสือและตำรา คู่มือกิจกรรมสะเต็ม โดย สสวท. เอกสารประกอบการบรรยาย เอกสารประกอบการบรรยายและอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง สะเต็ม (STEM) (free download http: www.ilearnsci.com) เว็บไซต์ สะเต็มศึกษาประเทศสหรัฐอเมริกา http: www.ed.gov/stem สะเต็มศึกษาประเทศสหราชอณาจักร https: www.stem.org.uk สะเต็มศึกษาประเทศไทย http: www.stemedthailand.org/ STEM education การศึกษาแบบสะเต็ม ISBN เลขประจำหนังสือ Modulo การหารเอาเศษ Check digit เลขโดดตรวจสอบ Mobius band วงแหวนโมบิอุส เข้าทำแบบทดสอบก่อนเรียน / มีผลคะแนนแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนไม่น้อยกว่า 70% ควรเรียนรู้จาก MOOC ร่วมกับ ช่องทางการเรียนรู้อื่น โดยมีการนำความรู้ความเข้าใจไปทดลองใช้ เช่น จัดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม STEM based learning เน้นการเรียนรู้แบบการมีส่วนร่วม และ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียน และผู้สอน share & learn "สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC (thaimooc.org) และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC CF

Reviews

Start your review of การเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์แบบสะเต็มศึกษา | Learning Mathematics using STEM based approach

Never Stop Learning.

Get personalized course recommendations, track subjects and courses with reminders, and more.

Someone learning on their laptop while sitting on the floor.