En todos los campos de la sociedad han irrumpido paradigmas de calidad y asociado a ello parámetros que permitan medir la calidad y a partir de esos niveles establecer acreditaciones como certificaciones de esos niveles. En educación superior, la acreditación se ha constituido en uno de los ejes dominantes de la competencia al interior de los programas y carreras de las universidades. La acreditación se constituye en un parámetro de la alta calidad y de las acciones de los gestores universitarios a los diversos niveles: desde las unidades académicas hasta la dirección de las instituciones de educación superior, así como en los ámbitos públicos. Entender el rol y las características de la acreditación universitaria y acorde con ello de los criterios y visiones de la calidad, es el centro de nuestro curso. La acreditación está a cargo de agencias especializadas a través de procesos altamente reglados, y se constituye en el acto administrativo más importante de dichas agencias. Su comprensión y análisis se constituye en un componente necesario para todos los gestores y a todos los niveles de las instituciones de educación superior y de los diversos organismos y actores en el funcionamiento de las universidades. Nuestro MOOC se focaliza entonces en las concepciones de la calidad, los tipos de acreditación en la región, y su basamento social, económico y educativo. Se profundizará en las diversidades de sus características en el cual se constatan múltiples formas de organizarse esos procesos.
El ABC de la Acreditación Universitaria
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD via Miríadax
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Overview
Descripción de curso
En todos los campos de la sociedad han irrumpido paradigmas de calidad y asociado a ello parámetros que permitan medir la calidad y a partir de esos niveles establecer acreditaciones como certificaciones de esos niveles. En educación superior, la acreditación se ha constituido en uno de los ejes dominantes de la competencia al interior de los programas y carreras de las universidades. La acreditación se constituye en un parámetro de la alta calidad y de las acciones de los gestores universitarios a los diversos niveles: desde las unidades académicas hasta la dirección de las instituciones de educación superior, así como en los ámbitos públicos. Entender el rol y las características de la acreditación universitaria y acorde con ello de los criterios y visiones de la calidad, es el centro de nuestro curso. La acreditación está a cargo de agencias especializadas a través de procesos altamente reglados, y se constituye en el acto administrativo más importante de dichas agencias. Su comprensión y análisis se constituye en un componente necesario para todos los gestores y a todos los niveles de las instituciones de educación superior y de los diversos organismos y actores en el funcionamiento de las universidades. Nuestro MOOC se focaliza entonces en las concepciones de la calidad, los tipos de acreditación en la región, y su basamento social, económico y educativo. Se profundizará en las diversidades de sus características en el cual se constatan múltiples formas de organizarse esos procesos.
En todos los campos de la sociedad han irrumpido paradigmas de calidad y asociado a ello parámetros que permitan medir la calidad y a partir de esos niveles establecer acreditaciones como certificaciones de esos niveles. En educación superior, la acreditación se ha constituido en uno de los ejes dominantes de la competencia al interior de los programas y carreras de las universidades. La acreditación se constituye en un parámetro de la alta calidad y de las acciones de los gestores universitarios a los diversos niveles: desde las unidades académicas hasta la dirección de las instituciones de educación superior, así como en los ámbitos públicos. Entender el rol y las características de la acreditación universitaria y acorde con ello de los criterios y visiones de la calidad, es el centro de nuestro curso. La acreditación está a cargo de agencias especializadas a través de procesos altamente reglados, y se constituye en el acto administrativo más importante de dichas agencias. Su comprensión y análisis se constituye en un componente necesario para todos los gestores y a todos los niveles de las instituciones de educación superior y de los diversos organismos y actores en el funcionamiento de las universidades. Nuestro MOOC se focaliza entonces en las concepciones de la calidad, los tipos de acreditación en la región, y su basamento social, económico y educativo. Se profundizará en las diversidades de sus características en el cual se constatan múltiples formas de organizarse esos procesos.
Syllabus
Módulo 0. Bienvenida.
Módulo 1. Los conceptos generales de la calidad de la educación superior.
Módulo 2. Conceptos y características de los procesos de acreditación.
Módulo 3. Síntesis y conclusiones.
Módulo 1. Los conceptos generales de la calidad de la educación superior.
Módulo 2. Conceptos y características de los procesos de acreditación.
Módulo 3. Síntesis y conclusiones.
Taught by
Claudio Rama and Jamilton Vega Africano